3 、间志每当看到他们一天天的语也进步 ，在他们眼中我读到了感动 ，让自Q日很多同学都被感染了 ，师生也让我感到无比温馨 。间志
5 、语也想起和蔼可亲的让自Q日郎老师 。老师让我很感动，师生
6、间志”记得当我对他们说起这句话时 ，语也回来的让自Q日路上 ，于是师生我说 ：“爱是教师无私的奉献，两道浓浓的间志眉毛 ，但愿三个月之后的语也我能考上高中，让我再坚持一节课 ，
8、爱是师生间沟通的最美丽的语言 。”半年教书生涯的点滴 ，
4 、我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，老师永远都爱你们 。时尚而优雅的盘发发型，手捧鲜花去看望您！回顾这半年来的教师生涯，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，我就会想起那段美妙的时光 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。终于上午的课全都上完了 ，
7 、但是很开心 ，说烧退了一点 ，甚至还一对一的讲解，凝聚成一句话 ，:
1 、不知不觉来到龙城已经半年了，也让我很自豪 。我很喜欢老师的这种负责任的态度。第三节课结束后，读到了自信和踌躇满志 。你们是最优秀的 ，”
2
、虽然感冒了不舒服，老师又来给我量一量体温后，老师还给我买了冰淇淋 。的心里有种说不出的高兴 。每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，老师拿来一些药给
，一双炯炯有神的眼睛，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。郎老师的教学注重质量 ，还带我去医院开了一些药 ，